" Я люблю жизнь , глупую, безобразную, грустную, мучительную, великолепную, нет никакого " почему", просто люблю- и всё..." Франтишек Петер Кин, чешский художник , погибший в концлагере Терезин ( 1919-1944)
Показаны сообщения с ярлыком студия Бойм. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком студия Бойм. Показать все сообщения
4 августа 2014 г.
4 января 2014 г.
2 января 2014 г.
Творческие россыпи в любое время и в любом количестве
В ход идут также клей, бумага, ткани, ножницы,пластилин,фломастеры, краски, карандаши, циркули, и всё остальное, что может создать композицию.
Без остановки ставятся спектакли, поются песни в унисон (!) , устраиваются концерты, и это как Вселенная имеет свойство расширяться!
А вообще, специально делать ничего не нужно- просто предоставить ребёнку радоваться.
Хотя для этого и потребуется терпение, время и внимание.
| Тайное собрание... |
| и вдруг появилась девочка! |
| Заготовки для спектакля " Гуси-лебеди" |
| Реквизит для импровизированного спектакля |
| Герои сказки " Гуси-лебеди" |
| Вьетнамская игра " Волшебный круг" активизирует логические способности |
| Арт-терапевтические занятия |
| Рисуем тушью |
![]() |
| Рисунок в Paint (Фе) |
| Композиция в летающей тарелке |
| Домашние концерты |
| Пиратский кораблик из йогуртовой баночки |
| Собачка в ошейнике ( работа Алисы) |
1 января 2014 г.
30 декабря 2013 г.
Аттестация за вторую четверть
30 декабря Фе пошла в школу, чтобы отчитаться за вторую четверть.
На сей раз я знала точно, что математика у Фе на уровне- мы много с ней занимались, и разрулили некоторые темы, которые до поры не давались.
За чтение я не волновалась-читаем мы много, часто, практически ежедневно. Из последнего прочитанного - " Чук и Гек" А. Гайдара, а сейчас читаем В. Крапивина " Сказки Севки Глущенко".
В русском языке пока не дотягивает письмо- прописными буквами мы занимались мало, только заглавные и некоторые строчные освоили, а целые слова, или отдельные слоги пока не затрагивали. Всему своё время! Но на аттестации оказалось, что нужно уже писать.
Ещё мы взяли показать наши достижения- два диплома , полученных за места в шахматных турнирах, книгу " Снежная королева", с рисунком Фе ( и других детей), которую издали совместно Солнечный Сад и Дом Люди и Книги ( ручная работа) .
А также театр в коробке " Матушка Метелица".
Эту поделку мы сделали все вместе, разыгрывали сказку и подарили в школу , как задание для урока технология.
И вот мы пришли в школу. Предновогодняя атмосфера встретила нас с порога- на входе стояла наряженная ёлка. Учителя сидели за праздничным столом и весело разговаривали.
Но аттестация прошла не в ускоренном темпе, а спокойно,грамотно и доброжелательно.
Я волновалась, ожидая за дверью. Но мои переживания не оправдались- всё прошло довольно-таки успешно ( по математике две ошибки), и будем подтягивать письмо.
Дома мы отпраздновали нашу вторую аттестацию!
На сей раз я знала точно, что математика у Фе на уровне- мы много с ней занимались, и разрулили некоторые темы, которые до поры не давались.
За чтение я не волновалась-читаем мы много, часто, практически ежедневно. Из последнего прочитанного - " Чук и Гек" А. Гайдара, а сейчас читаем В. Крапивина " Сказки Севки Глущенко".
В русском языке пока не дотягивает письмо- прописными буквами мы занимались мало, только заглавные и некоторые строчные освоили, а целые слова, или отдельные слоги пока не затрагивали. Всему своё время! Но на аттестации оказалось, что нужно уже писать.
Ещё мы взяли показать наши достижения- два диплома , полученных за места в шахматных турнирах, книгу " Снежная королева", с рисунком Фе ( и других детей), которую издали совместно Солнечный Сад и Дом Люди и Книги ( ручная работа) .
| Обложка книги " Снежная королева" |
| Разворот страницы |
![]() |
| Рисунок Фе " Кай и Герда" |
Эту поделку мы сделали все вместе, разыгрывали сказку и подарили в школу , как задание для урока технология.
| Персонажи сказки " Матушка Метелица" |
Но аттестация прошла не в ускоренном темпе, а спокойно,грамотно и доброжелательно.
Я волновалась, ожидая за дверью. Но мои переживания не оправдались- всё прошло довольно-таки успешно ( по математике две ошибки), и будем подтягивать письмо.
Дома мы отпраздновали нашу вторую аттестацию!
Колокольчики звенят
Из йогуртовой баночки получается прекрасный новогодний колокольчик.
Для начала съедаем содержимое пластиковой баночки и моем её.
Срезаем ножницами жёсткие края.
Дальше начинаем украшать стаканчик- можно оформить края волной, наклеить рисунки ,наклейки, блестяшки и всё, что попадётся под руку.
Теперь проделываем аккуратно маленькое отверстие в донышке стаканчика, и продеваем сквозь него нитку. Но одном конце привязать бусинку или колокольчик, и на другом-сделать петельку.
Процесс завершён! Можно развесить наши колокольчики на ёлке.
Для начала съедаем содержимое пластиковой баночки и моем её.
Срезаем ножницами жёсткие края.
Дальше начинаем украшать стаканчик- можно оформить края волной, наклеить рисунки ,наклейки, блестяшки и всё, что попадётся под руку.
Теперь проделываем аккуратно маленькое отверстие в донышке стаканчика, и продеваем сквозь него нитку. Но одном конце привязать бусинку или колокольчик, и на другом-сделать петельку.
Процесс завершён! Можно развесить наши колокольчики на ёлке.
16 декабря 2013 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)

